原浙江教育厅长张放平:政党要讲究教育投入

作者:教育资讯

原湖南教育厅长张放平:政府要重视教育投入 www.hnedu.cn发表时间: 时间标签来源:腾讯网 点击: 点击数 3月6日,在十一届全国人大五次会议湖南代表团举行的分组讨论间隙,记者专访了全国人大代表、湖南省人民政府教育顾问、原湖南省教育厅厅长张放平,张放平就教育投入、校车安全等话题与记者进行了交流。 以下为采访实录 问:您这次带来了什么样的议案? 答:议案有两个,一个就是教育的投入,刚才写到的。国家中长期发展规划里面达到,教育投入要达到整体10%的目标,这个也是充分证明党中央国务院优先发展教育的决心。这个目标能不能真正落到实处,那还要大家的共同努力。从目前状况来看,好像差距还比较大,如果说特别是我们财政部门不下决心的话,要实行这个目标还有比较大的差距,所以今年我准备写一个议案,要求政府要高度重视这个,提高人民教育期待的目标,既然承诺了就要兑现。 第二个就是去年或者今年,人事部正在对事业单位进行定点定岗,高校去年年底大部分都已经进行了定点定岗,定点定岗中间有一个问题,作为高效来讲,按照《高等教育法》,高校内部的机构设置,人员编制的聘任、安排应该属于高校自主权的范围,但是现在人事部门把它拿到事业单位一起来进行管理,一起来统一,按照事业单位定点定岗要求,我认为与《高等教育法》相悖,所以人事部应该认真的考虑这个问题。 问:我们好像在这两会开始之前,很多媒体预感到今年一定最热的东西就是校车。您在这个方面有没有关注,因为我们知道湖南西部地区都是在大山里面,上学包括交通,都不是太方便? 答:校车有这么几个方面的问题,一个就是为什么校车这么关注,为什么现在成为热点问题。第一有的认为是由于学校的布局的调整,学生上学远了,这个中间有这方面的因素,但更多是学生的生源在减少,生源减少以后,它在原来的基础上,它形不成规模,也不利于办学,有的地方就相对集中了超载学生。 第二,现在乡村道路建设比原来好多了,路上跑的车也多了,学生坐车上学的人也多了,这就造成了,给学生多来一个交通问题。怎么解决我认为根据我们国家实际情况,因为地域差别,经济差别太大,不能一律强求,也做不到,比如说我听说校车的心理标准有的是80万一台,或者几十万一台能够符合安全标准。你想农村也买不起,国家拿不出那么多钱,而且农村现在修的道路也跑不了那样的车,所以这个还只能是解决学生上学便利的前提下,怎么样最大努力保证他的安全,不能过于理想化。 责任编辑:李果

就近入学先要均衡教育资源 www.hnedu.cn发表时间: 时间标签来源:新华每日电讯 点击: 点击数 ■公民发言 校车安全条例草案向社会征求意见日前结束。国务院法制办有关负责人说,许多意见认为制定校车安全条例,将校车安全管理纳入法制轨道,体现了党和政府对未成年人人身安全的高度关切,对建立健全保障校车安全的基本制度,保障学生上下学交通安全,很有必要。同时,对校车安全管理及校车制度的其他相关问题提出了许多不同的意见和建议。国务院法制办会同有关部门正在对公众的意见认真梳理,逐条研究,对征求意见稿作进一步修改。有些意见提出,买校车不如就近建学校。(1月17日新华社报道) 不少民众认为与其买校车不如就近建校、就近入学,作为一名教师,笔者也同意这一看法。理由有二,一是专用校车资金问题购置费和维护费用高,购买一辆校车就要几十万元,再加上每年几万元的运行费用,费用不低;二是即使校车再安全也会有风险,不能从源头上采取学生的安全问题,学生就近入学或在寄宿制学校上学,能大大减少学生上下学的交通风险。 所以,把钱花在校车上未必就比就近建校合算。但就近入学面临的问题是农村生源稀少现在农村地区有的村庄只有十几个学生。这并非全是因为农村人口减少所致,而是因为不少学生选择了择校到城市有着优质教育资源的重点学校就读。显然,城乡教育资源的不均衡才是农村学校生源稀少的根源。 长期以来,不少地方政府和教育主管部门为了打造地方名校地方强校,一味地把大部分资金投入到城市的重点中小学,而对农村教育投入寥寥无几,长此以往,必然造成城乡教育差距拉大、强校愈强、弱校愈弱的现象。还有,城乡教师工资待遇差距太大,使得农村的大批优秀教师流入城市。农村大量优秀教师的流失更加大了城乡师资力量的悬殊,这无异于在本来就落后的农村教育伤口上撒了一把盐。 农村极其落后的教学软硬件、条件极差的生活环境自然留不住优秀的教师。没有了优质教育资源和师资力量,谁又愿意把孩子留在农村上学?所以,多数农村家庭宁愿让孩子多走路,也要将孩子送到城里重点名校。而缺少生源的农村学校又只好并校,就近入学越来越成为难事。 笔者认为,如果地方政府不增加对农村教育的投入,不提高农村教师待遇,农村教育资源不能得到优化的话,即使就近建再多的学校,也无法保证学生都能就近入学。当然,如何做到既就近入学又使教育资源得到最佳配置,需要各个地区综合统筹考虑。若就近入学与乘校车上学相比利大于弊的,地方政府就应该把更多的资金向农村教育倾斜,以提高农村教师待遇、优化农村教育教学设施。只有这样,才能把那些择校的农村学生吸引回来,就近建校才有意义。 (张成浩) 责任编辑:李果

  2011即将从我们指缝里悄悄溜走,毫不留情地将时针拨向2012。

  红网北京3月15日讯(潇湘晨报特派记者 周华平)高校负债国家应该买单、高考可改不可废……在两会中,与民生最近的民生再次成为热点。昨日,全国人大代表、湖南省教育厅厅长张放平直面热点,观点鲜明。

  过去的一年,有太多事情值得回味。但有关教育的那些话题,却几度鲜明地成为2011的焦点。

  高考可改不可废

  我们不能忘却,19名幼儿的生命,在一辆超载行驶的校车里黯然画上一个句号,鲜血还没来得及凝固,其他校车事故又频频传来;我们不能忘却,校园冷暴力从未消停过,绿领巾、三色校服,一次次挑战着人们对教育的认知;我们不能忘却,前有虎妈,后有狼爸,各种家教观念不断冲撞着进入这纷繁的世界……

  记者:全国人大代表范谊提出“废除高考,创新高校招生制度”的建议,认为“只需要保持现在的招生规模,我国的高等教育毛入学率都会大大提高”。您认为呢?

  我们也看到,为了实现教育公平,政府正在做着各种努力,外来工子女能更便捷地实现就近入学,省内异地高考也开始冰雪消融;为了呵护孩子成长,社会各界主动担当起责任,比如本报“为了一个都不能少”大型助学活动,公益人邓飞的“免费午餐”项目……

  张放平:高考制度不可废除。学校始终有通过考试进行选拔的必要。考生也必须通过考试进行公平的竞争。如果真正到了学生不需要经过任何竞争就能进自己想进的大学,读自己想读的专业,那么大学就会沦为代价昂贵的全民福利单位,真正的大学就不复存在了。

  在年终岁首之际,我们设计了一份“教育微考卷”,梳理过去一年的教育大事件。这份考卷,也许没有标准答案,但可以让我们静下心来思考一下,我们能给孩子带来什么,我们本该可以给孩子带来什么……

  记者:但有很多人也指出了高考存着着很多弊端?对此该如何看待?

  问

  张放平:高考可改不可废,任何事物都在着两面性,如果因为存着一定的弊端就废除,那是不利于社会发展的。高考确实存着一些弊端,但这些都可以通过高考改革来破除。

  2011年,有一个词,在临近岁末时,让我们泪流满面。校车,这个词的背后,原本应该是一张张孩子幸福的笑脸。

  两次高考不现实

  超载行驶的幼儿园校车,一口气夺走19名幼儿的生命,核载9人却塞进了64人!当人们还没有从这场特大事故中回过神来,全国各地“校车”像疯了似的,接二连三地让悲剧上演。

  记者:现在安徽等地在试水高考改革?对此您作何看法?湖南会不会提前试水高考改革?

  超载校车、违规偷运、马车校车……本该载满幸福的校车,却不断吞噬着如花的生命,孩子上学、放学之路,竟成了天堂路。痛心之余,越来越多的人发出振聋发聩的“校车之问”:谁来给孩子一条安全上学路?

  张放平:湖南暂时不会试验高考改革,目前正在进行课改。在课改成功地实现之后,才有可能对高考进行改革。

  

  记者:课改之后,以后会进行高考改革吗?

  超载的上学路

  张放平:现在高考已存在很多需要改进的地方,改革是必然的,关键是怎么改的问题。

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